(1)
PENGARUH SELF-EFFICACY GURU DAN KREATIVITAS GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI. Sosio Dikdatika: Soc. Scie. Edu. J. 2021, 3 (2), 158-165. https://doi.org/10.15408/sd.v3i2.4017.