2019. PENGARUH METODE GUIDED DISCOVERY DAN METODE PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA (Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Materi Manajemen di SMA Negeri 1 Cikarang Utara). Sosio-Didaktika: Social Science Education Journal. 6, 1 (Sep. 2019). DOI:https://doi.org/10.15408/sd.v6i1.7129.