[1]
2017. PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE PEER LESSONS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA. Sosio-Didaktika: Social Science Education Journal. 4, 2 (Dec. 2017), 1–12. DOI:https://doi.org/10.15408/sd.v4i2.7986.