[1]
2014. PENDIDIKAN MULTIKULTURAL INTERRELIGIUS: UPAYA MENYEMAI PERDAMAIAN DALAM HETEROGENITAS AGAMA PERSPEKTIF INDONESIA. Sosio-Didaktika: Social Science Education Journal. 1, 1 (Jun. 2014), 89–98. DOI:https://doi.org/10.15408/sd.v1i1.1209.