[1]
2021. Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Terhadap Tingkat Keaktifan Siswa Pada Mata Pelajaran IPS di SMP Al-Kamiliyyah Boarding School. Sosio-Didaktika: Social Science Education Journal. 8, 2 (Dec. 2021). DOI:https://doi.org/10.15408/sd.v8i2.25433.